楊凌職業(yè)技術學院高職分類考試特色專業(yè)
導讀:楊凌職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準成立的省屬全日制公辦普通高等學校,由原國家級重點中專陜西省農(nóng)業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并升格組建,地處全國首個國家級農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌。
參加陜西高職分類考試在選擇專業(yè)時,可把握院校的特色專業(yè)進行考慮,選擇學校最好的專業(yè)就讀學習,是最好的選擇專業(yè)方法。但是也要根據(jù)自身的一些多方面因素去做多方面的考量,因為專業(yè)影響的是以后的就業(yè)。楊凌職業(yè)技術學院特色專業(yè)有園藝技術、水利工程、農(nóng)業(yè)生物技術、建筑工程技術、藥品經(jīng)營與管理、水利水電建筑工程、畜牧獸醫(yī)、園林工程技術、電子商務等。

楊凌職業(yè)技術學院特色專業(yè):
一、農(nóng)業(yè)生物技術
1. 農(nóng)業(yè)生物技術專業(yè):農(nóng)業(yè)生物技術主要研究微生物學、基因工程、發(fā)酵工程、細胞工程、酶工程、分子育種等方面的基本知識和技能,進行動植物及微生物新品種的改良與培育以及農(nóng)業(yè)生物制品的生產(chǎn)等。例如:雜交水稻、轉基因大豆、食藥用真菌的培育,農(nóng)藥、生物肥料等農(nóng)業(yè)生物制品的生產(chǎn)等。 關鍵詞:雜交水稻 食用真菌 農(nóng)藥 化肥。
2. 就業(yè)方向:面向作物遺傳育種栽培技術人員、生物發(fā)酵工程技術人員、食用菌生產(chǎn)工、農(nóng)業(yè)技 術員等職業(yè), 作物品種選育、生物肥料與生物農(nóng)藥生產(chǎn)與應用、食用藥用菌工廠化生產(chǎn) 等技術領域。農(nóng)業(yè)類企業(yè):種苗生產(chǎn)、食藥用真菌培育、新品種糧食培育、農(nóng)藥生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品檢驗等。
二、水利工程
1. 水利工程專業(yè):水利工程主要研究工程水文、水利工程測量、水利鋼筋混凝土、水工建筑物、工程制圖等方面的基礎知識和技能,在水利工程領域進行工程規(guī)劃設計、工程現(xiàn)場施工、工程預算、水利設備維護維修。例如:修建壩、堤、溢洪道、水閘、渠道、渡漕、筏道、魚道等不同類型的水工建筑物。 關鍵詞:水利 水文 堤壩 施工。
2. 就業(yè)方向:面向小型水利工程規(guī)劃設計、水利工程造價、中小型水利工程施工和運行管理等崗位(群)。水工類企業(yè):工程規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等。
三、水利水電建筑工程
1. 水利水電建筑工程專業(yè):水利水電建筑工程主要研究水利工程識圖與繪圖、水工建筑物、工程造價等方面的基礎知識和技能,在水利水電建筑工程領域進行工程設計、施工、監(jiān)理、運行和管理等。例如:水電站的設計,項目施工進度跟蹤、項目監(jiān)理等。 關鍵詞:建筑 工程 施工 水利。
2. 就業(yè)方向:面向水利工程技術人員、水利水電建筑工程技術人員等職業(yè),水利水電建筑工程設計、招投標、施工、監(jiān)理、運行維護等崗位(群)。水利施工類企業(yè):水利工程設計、施工管理、工程監(jiān)理、工程造價、工程測量、工程檢測等。
四、園藝技術
1. 園藝技術專業(yè):園藝技術專業(yè)主要研究園藝植物的種類、生長環(huán)境、育苗技術、栽培、加工、病蟲害防治、造型設計等方面的基本知識和技能,在園藝領域進行果蔬和花卉的培育、養(yǎng)護、修剪、造型設計等。例如:富貴竹、虞美人等觀賞花卉的栽培與養(yǎng)護,盆景的修剪與擺放設計,園藝植物的造型設計等。 關鍵詞:富貴竹 虞美人 插花 盆景。
2. 就業(yè)方向:面向農(nóng)業(yè)技術員等職業(yè), 園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝技術服務、園藝企業(yè) 經(jīng)營與管理等崗位(群)。園藝類企業(yè):觀賞植物栽培、園藝植物加工、園藝設計。
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